L'opera indaga da un punto di vista manageriale la gestione delle istituzioni pubbliche e delle imprese private operanti nel settore, con gli strumenti concettuali offerti dall'economia d'impresa.
Analizza tutti gli enti di formazione e quindi si qualifica per l'analisi del processo formativo nel suo complesso.
Presentazione. – Introduzione. – Parte I: Ambiente istituzionale e competitivo e processi di istruzione e formazione. – I: Istruzione, educazione e formazione. Assetti istituzionali e competitivi. – II: Il sistema di produzione-erogazione. – Parte II: I soggetti. – III: Istituzioni scolastiche. – IV: Università. – V: Gli attori del sistema di formazione professionale. – Bibliografia.
