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Il volume si propone di aiutare gli studenti a decodificare e comprendere i testi che presentano termini, espressioni, struture sintattiche e modalità discorsive individuabili con grande frequenza nelle scienze umane della Psicologia e della Pedagogia con particolare riferimento al contesto della scuola primaria.
I destinatari principali di questo testo sono dunque gli studenti universitari dei corsi di Laurea in Scienze della Formazione Primaria, Scienze dell'Educazione, Psicologia e in generale i triennalisti dell'area educativa, formativa e psicologica.
Ogni termine tecnico introdotto nelle diverse unità viene reso in italiano nel suo significato contestuale ed è seguito da una sua dettagliata e approfondita definizione in lingua inglese nell'ambito psico-pedagogico di riferimento. Questa definizione ha lo scopo di favorire da un lato un ulteriore approfondimento contenutistico a livello disciplinare dell'aspetto citato, dall'altro un esercizio di comprensione della lingua a integrazione del brano presentato all'inizio di ogni unità.

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