Il volume si articola in dodici temi di approfondimento
aventi come filo conduttore
l’e-knowledge ed i relativi aspetti
teorici ed applicativi, informativi e tecnologici.
Lo studio si sofferma in particolare
sull’e-learning quale rilevante applicazione
nell’ambito dei servizi erogabili e fruibili via
web.
I temi trattati riguardano le diverse componenti della
formazione a distanza, dalla progettazione del modello
didattico all’implementazione della piattaforma
tecnologica a supporto di tali attività.